-C. – Le monde des cités grecques: article – Rome du mythe à l'Histoire: la séquence de Segpafacile, ma séquence, la séquence de P'tit blog de Segpa, – La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste: Segpafacile, ma séquence, III. L'empire romain dans le monde antique. – Conquêtes, paix romaine et romanisation: séquence de Segpafacile, ma séquence, la séquence de P'tit blog de Segpa, – Des chrétiens dans l'Empire: ma séquence. – Les relations de l'empire romain avec les autres mondes anciens: l'ancienne route de la soie et la Chine des Han. Grèce antique 6ème segpa watch. EMC La commune: une activité de groupes sympa dans Le livre scolaire et d'autres idées ici.
II/ La démocratie athénienne Après avoir été dirigée par des rois ou des tyrans, en 508 avant J. -C., la cité d'Athènes s'organise en démocratie: le gouvernement appartient aux citoyens athéniens. Seuls les citoyens participent à la démocratie athénienne (système politique dans lequel les décisions sont prises par l'ensemble des citoyens). Le lieu principal de la démocratie est l' ecclésia, l'assemblée des citoyens. Elle se réunit 4 fois par mois sur la Pnyx. Les citoyens, riches et pauvres, y débattent et votent les lois, la guerre, la paix ou les alliances à main levée. Grèce antique 6ème sepa.fr. On y vote aussi l'o stracisme c'est à dire le bannissement pour 10 ans d'un habitant qui pourrait menacer la démocratie. Afin que les citoyens les plus pauvres puissent participer à l'écclésia, Périclès crée l'indemnité du mystos. C'est aussi au sein de l'ecclésia qu'étaient tirés au sort les 6000 juges du tribunal de l' Héliée et les 500 bouleutes du conseil des 500 ou boulé où étaient préparées les lois. Enfin, l'assemblée tiraient aussi au sort la plupart des magistrats (citoyens dirigeant l'Etat) de la cité, hormis les stratèges (chefs de l'armée) qui étaient élus et dont le plus célèbre au Vème siècle, réélu 15 fois de suite, fut Périclès.
J'espère qu'il ne m'en tiendra pas rigueur: iliade-1-causes-guerre Quelques extraits à montrer à la place de ceux de Ressources en SEGPA: la bande annonce, Hector et Paris décidant de garder Hélène, Archille contre Boagrius, Aux portes de Troie: extrait un brin violent mais qui met bien en évidence le caractère imprenable de la ville, Achille contre Hector, la mort d'Achille et le cheval de Troie. Comment la guerre s'acheva? Lecture offerte du texte Le cheval de Troie, issu de Mille ans de contes 2. Exercice (3 niveaux sur la même feuille): remettre les étapes de la guerre de Troie dans l'ordre. guerre de troie Les jeux olympiques. Questionnaire à partir des pages 82 et 83 (voir progression). On pourra faire formuler les questions par élèves. Une petite vidéo de présentation: ici. La démocratie à Athènes. Étude des documents p 84 et 85. Enseigner la civilisation grecque - Histoire-géographie. TD: la démocratie athénienne exo ou IMG_20200404_0001 Nouveau: un exercice sur Learning apps. Synthèse des notions les plus importantes Faire compléter par groupe cette carte mentale: carte mentale La correction: Une séquence chez Segpafacile, La séquence de P'tit blog de Segpa, Un corpus sur les jeux olympiques chez SEGPAvenir,
Mis à jour le 30/04/22 Programmes: Thème 2 Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant J. -C. 1) Le monde des cités grecques Ce thème propose une étude croisée de faits religieux, replacés dans leurs contextes culturels et géopolitiques. Le professeur s'attache à en montrer les dimensions synchroniques et/ou diachroniques. Toujours dans le souci de distinguer histoire et fiction, le thème permet à l'élève de confronter à plusieurs reprises faits historiques et croyances. Les récits mythiques et bibliques sont mis en relation avec les découvertes archéologiques. Que sait-on de l'univers culturel commun des Grecs vivant dans des cités rivales? Dans quelles conditions la démocratie nait-elle à Athènes? Voici ma progression qui se base comme toujours sur le Livre Scolaire 6ème: mon cours 2018 Définition du sujet. Point sur le programme, conceptions initiales. Recherche des objectifs de la séquence dans le manuel. Le monde des cités grecques – La SEGPA au quotidien. Observation des documents du manuel et ceux de Segpafacile.
Enfin, le philosophe Platon dénonce l'ignorance de la plupart des citoyens à l'assemblée. Grèce antique 6ème segpa wine. Par ailleurs, la démocratie athénienne n'est possible que grâce à l'esclavage (le citoyen, qui fait travailler ses esclaves, peut ainsi dégager du temps pour les affaires publiques) et aux contributions forcées des alliés (le trésor de la ligue de Délos) qui financent une partie des fêtes, la construction des monuments publics et les indemnités parlementaires… Enfin, la cité d'Athènes reste un État de petite taille: tous les citoyens peuvent, à tour de rôle, exercer directement le pouvoir en tant que magistrat. On parle alors de démocratie directe (dans les démocraties modernes, les citoyens confient le pouvoir à des élus). Mais Athènes a cependant inventé et mis en application le principe fondamental de notre démocratie: les citoyens sont égaux en droits et tous peuvent participer aux décisions qui concernent l'État. Athènes, une démocratie – 6ème – Cours – Civilisation grecque rtf Athènes, une démocratie – 6ème – Cours – Civilisation grecque pdf
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