Salut à tous! Me voici maintenant en Master 2. L'année academique 2012-2013 (Master 1), n'a pas été une année facile, car en plus des problèmes au campus de Kamboinsin, sont venus se greffer ceux familiaux. Heureusement, j'ai tenu le cap et toutes les choses ont concouru à mon bien par sa toute Grâce. Master université de ouagadougou 2018 schedule. Pour cette année de Master 2 Génie Civil, nous avons eu 5 mois de cours et 4 mois de stage. Je vous presente ici quelques souvenirs de cette année 2013-2014. Benjamin KAMBOU Master 2 Génie Civil Master 2 Génie Civil / Routes et Ouvrages d'Art à 2iE (2013-2014)... Le STAGE Master 1 en Génie Civil / Routes et Ouvrages d'Art (2012-2013) Après l'optention du Bachelor en Ingéniérie pour l'année académique 2011-2012, je me suis donc incrit pour le cycle de Master. Ainsi pour l'année académique 2012-2013 je suis en Master 1. L'institut International d'Ingénierie possede 2 sites. Un à Ouagadougou/Ville qui jouxte l'Université de Ouagadougou (UO1 Joseph KI ZERBO) et un autre dans la péripherie dans la localité de Kamboinsin.
J'ai eu la chance avec 20 autres compatriotes du Burkina Faso d'avoir notre formation assurée par l'Union Européenne et j'en suis très reconnaissant à l'égard de cette Institution. Depuis Septembre 2011 donc, je suis en L3D/GC à 2iE/Ouaga et comme mon site existait et fonctionnait déjà à merveille, j'ai décidé de créer une catégorie à part entière pour ma formation dans cette grande Ecole à renommée internationale. Vous trouverez donc assez de liens relatifs à 2iE/Génie Civil/Ouaga et aux autres grandes écoles internationales de formation professionnelle. Merci... Album photo de la cérémonie de sortie de promotion et de remise de diplôme de BACHELOR à 2iE Ouaga / Burkina Faso au Palais des Sports de Ouaga 2000, le Samedi 07 Juillet 2012. Ma formation à 2ie Ouaga/Burkina Faso. Rejoignez moi sur Facebook Date de dernière mise à jour: 15/03/2018
De tristes personnages qui ne connaissent que la lâcheté. La marquisante préfère se concentrer sur le maquisard, Réalisant que pour bien faire il n'est jamais trop tard, Consciente de l'aspect incontournable de la solidarité, Pour qui veut prendre le chemin de la lutte pour la liberté, Pour inciter bon nombre à entrer comme elle en résistance, Pour susciter une générale prise de conscience, Afin de remporter la guerre contre les envahisseurs, Et leur cortège de prostitués, de minables collaborateurs. Espérant ainsi renverser le cours dramatique des choses, Eradiquer le laisser-aller ou faire, qui rend l'âme morose; Que de pauses-bibines conduisant sans détour à la sinistrose: Des ki-ma-pousse, koutoukou et bières peu indigènes, Accompagnées parfois de substances hallucinogènes. Aucune peine ménagée pour retourner la médaille côté face. Comme dans le maquis d'antan où le confort n'a pas sa place, Epineux et ronces lui lacèrent peau, cuir sinon carapace. Master université de ouagadougou 2012 relatif. "C'est la guerre maquisard, viens avec moi au front!
Partenaires: LPED/IRD, CRS Nouna, Météo Burkina, Météo Sénégal, Laboratoire de physique de l'atmosphère (UCAD, Sénégal), Centre de suivi écologique (Sénégal) Financement: ANR France Equipe de recherche: Abdramane Soura, Yacouba Compaoré, Kassoum Dianou. Household Out-of-Pocket Health Expenditures (2015-2018) Le but de ce projet est de suivre les paiements directs de santé (Out-of-Pocket) dans les ménages pour l'établissement des comptes de santé, en ce qui concerne les maladies spécifiques, et la mesure de la couverture sanitaire universelle. Master université de ouagadougou 2018 online. Plus précisément, le projet vise à développer une méthodologie d'estimation des paiements directs de santé dans les ménages. Les activités réalisées en 2017 ont été la collecte des données hospitalières et communautaires. Partenaire: INDEPTH Financement: INDEPTH Equipe de recherche: Abdramane Soura; Idrissa Ouili; Souleymane Sanogo, Kassoum Dianou Family Strategies of Migrants in Ouagadougou (2015-2017) L'objectif principal de cette recherche est d'améliorer les connaissances sur le thème « migrations » et « famille » dans le contexte de l'urbanisation croissante qui caractérise les villes africaines, afin d'éclairer les autorités locales, les États et les organisations de développement dans l'adoption de politiques visant à réduire davantage la pauvreté urbaine.
Les années ont été découpées en semestres, et le nombre d'examens (et de copies à corriger) multiplié par deux. « C'est un système trop exigeant pour nous », dénonce Lacina Bafiogo. Comme beaucoup d'étudiants, il milite pour sa suppression. Pour l'Etat, le LMD est nécessaire car il permet une harmonisation des diplômes à l'international. « On ne peut pas rester en dehors du système mondial, il faut que nos étudiants puissent se vendre à l'étranger, explique Bintou Sessouma. UNIVERSITE OUAGA 3S : Trois étudiants obtiennent leur Master de mathématiques - Editions Le Pays. Nous n'avons pas mis tous les moyens pour le rendre opérationnel, mais nous y travaillons. Cette année, nous avons décidé de mettre en place une stratégie pour sortir du chevauchement. » Un conseil scientifique extraordinaire, chargé de faire des propositions concrètes, devrait être « opérationnel sous peu ». L'organisation d'un examen spécial, pour mettre à jour les promotions d'étudiants, est en discussion. « C'est le hasard qui décidera » En attendant, Lacina Bafiogo poursuit ses révisions au pied du manguier planté dans sa modeste cour.
Un atelier de travail pour la préparation de l'ouverture du Master en Enseignement Technique et Formation Professionnelle (MTFP) à l'école normale supérieure de l'Université Norbert Zongo (ENS/UNZ) s'est tenu à l'Université Technique de Dresde (TUD) du 04 au 08 septembre 2017 en Allemagne. La délégation de l'UNZ composée de cinq personnes dont le directeur adjoint de l'ENS/UNZ, Dr. I. Ouédraogo. Elle était conduite par le vice-président chargé des enseignements et des Innovations pédagogiques, Pr. Tito Y BURKINA FASO: UNIVERSITÉ DE OUAGADOUGOU. Frédéric Ouattara. La délégation a eu des échanges avec le vice-président chargé des Enseignements et de la coopération internationale de TUD, Pr G. Krauthäuser, le chef de projet, Pr Hartmann, et d'autres responsables.
Un cercle vicieux que les autorités peinent à rompre et qui fait qu'au sein d'une même année universitaire, plusieurs promotions se chevauchent: quand les nouveaux inscrits en licence 1 font leur rentrée, la promotion précédente n'a toujours pas terminé son année. « Les nouveaux vont pouvoir commencer les cours, mais pour passer leurs examens, ils devront attendre que la promotion précédente ait eu ses résultats », explique Lacina Bafiogo. Si bien que les étudiants qui parviennent à passer leur licence en six ans s'estiment heureux. « On prend les années pour des semestres. Personne n'y comprend plus rien. Certains étudiants ne savent même plus en quelle année ils sont! », poursuit l'étudiant. 25 000 places, 70 000 étudiants Au-delà du retard que cela entraîne, le chevauchement pose un problème de volume, car les étudiants qui en sont victimes grossissent des effectifs déjà augmentés par l'arrivée des nouveaux bacheliers, toujours plus nombreux. Aussi le nombre d'étudiants dans le public a-t-il explosé, passant de 58 566 en 2013 à 82 587 en 2017.
Sitemap | wwropasx.ru, 2024