Exercices avec correction – CM2: Types et formes de phrases Consignes pour ces exercices: Indique le type et la forme de chacune des phrases. Transforme ces phrases selon le type de phrase demandé. Réécris ces phrases en changeant la forme de la phrase. Indique le type et la forme de chacune des phrases. Type de la phrase Forme de la phrase Déclarative, exclamative, injonctive, interrogative Négative affirmative Il n'y a plus de savon. Est-ce-que tu peux en acheter? Prends de l'argent dans mon sac. Personne ne veut me rendre service! Tu détestes faire la vaisselle! Ne pars pas sans mettre ton manteau! Transforme ces phrases selon le type de phrase demandé. Pleures-tu souvent? (Exclamative) …………………………………………………………………… Vous lavez la voiture. (Injonctive) ………………………………………………………………. ……. Tu y penses. Évaluation avec correction : La phrase : CM2 - Cycle 3. (Injonctive) ………………………………………………………………………………. Quel froid! (déclarative) ……………………………………………………………………………….. Elle reprendra du dessert ( interrogative) …………………………………………………………… Réécris ces phrases en changeant la forme de la phrase.
Identifier les propositions indépendantes, coordonnées et juxtaposées au CM2 – Evaluation progressive avec la correction Evaluation progressive par compétence au Cm2: Identifier les propositions indépendantes, coordonnées et juxtaposées Grammaire – La phrase Identifier les propositions indépendantes, coordonnées et juxtaposées Souligne les verbes et indique le nombre de propositions. Julia a sali sa jupe avec de la sauce tomate. ….. Sophie mange de la tarte et Paul joue avec son train. L'eau était glacée: nous n'irons pas nous baigner et resterons à la maison. Exercice type de phrase cm2 avec correction pdf document. Il pleuvait or je devais aller à la plage…. Identifier la proposition relative au CM2 – Evaluation progressive à imprimer avec la correction Evaluation progressive par compétence au Cm2: Identifier la proposition relative Grammaire – La phrase Identifier la proposition relative Souligne seulement les propositions relatives et relève leurs antécédents. L'élève doit faire un exercice qu'il ne comprend pas Je ne sais pas pourquoi il pleure autant.
L'agneau est rapidement dévoré par le loup. La voiture prend le chemin par erreur. La terre est éclairée par le soleil. Il a fait tomber ses clefs par terre. Bravo tu as réussi! … Comment utiliser la proposition relative au CM2 – Evaluation progressive à imprimer Evaluation progressive par compétence au Cm2: Utiliser la proposition relative Grammaire – La phrase Utiliser la proposition relative Complète ces phrases avec les pronoms relatifs suivants: dont – auquel – qui – où Elle allume la lampe ….. est sur le bureau. L'endroit ….. je vais t'emmener est une superbe auberge. Tu as remporté une médaille ….. tu peux être fier. Elle envoie un mail ….. elle joint une photo. Exercices COD COI CM2 Avec Correction PDF - UnivScience. Bravo tu as réussi! Ou revois ta… Construire les propositions indépendantes, coordonnées et juxtaposées au CM2 – Evaluation progressive à imprimer Evaluation progressive par compétence au Cm2: Construire les propositions indépendantes, coordonnées et juxtaposées Grammaire – La phrase Construire les propositions indépendantes, coordonnées et juxtaposées Complète les propositions selon leur nature.
Dans le texte suivant, ajoute la ponctuation qui convient puis surligne les phrases exclamatives. ❶ Parmi les phrases suivantes, surligne les phrases exclamatives… La phrase exclamative – Exercices de grammaire pour le cm2 Exercices de grammaire avec la correction sur la phrase exclamative – Cm2. Consignes des exercices: Souligne les phrases exclamatives. Quel sentiment est exprimé dans ces phrases? Transforme ces affirmations en phrases exclamatives: Que peuvent ressentir ces personnes? Ecris une phrase exprimant une émotion, un sentiment pour chacune des personnes. ❶ Souligne les phrases exclamatives. Nous sommes arrivés juste à l'heure. Évaluation avec correction : formes de phrases : CM2 - Cycle 3. Que t'arrive-t-il? Quelle soirée éprouvante! Au secours! Comme il fait bon vivre ici… Les différentes propositions (subordonnées, juxtaposées, coordonnées) – Leçon de grammaire pour le cm2 Leçon de grammaire sur les différentes propositions (subordonnées, juxtaposées, coordonnées) – Cm2. Une proposition est un ensemble de mots organisés autour d'un verbe conjugué.
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