ATHENES ROME 2-Les repères spatiaux a) Le lieux politiques de la cité b) La thalassocratie; l'empire athénien Coloriez en bleu les territoires alliés contrôlés par Athènes, en rouge l'empire perse ennemi, en jaune les territoires grecs rivaux (Sparte).
− Les libertés collectives: le développement de la démocratie moderne; l'extension du suffrage; la naissance des droits sociaux; l'égalité femmes/hommes. − Les conditions de la liberté: les conditions politiques: élections et représentation; la séparation des pouvoirs; les conditions juridiques: le Droit; la primauté de la constitution; la protection internationale des droits de l'Homme. − L'espace d'exercice des libertés: d'une « République indivisible » centralisée à une organisation décentralisée; la démocratie locale; la Nation et l'Europe. Notions à acquérir/à mobiliser: Le rapport entre liberté et droits, le respect, la tolérance et l'égalité devant la loi. Libertés fondamentales, libertés publiques: délimitations et limitations possibles. La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines - Chapitre Histoire 2nde - Kartable. L'intériorisation de la liberté de l'autre ou le rapport à soi et aux autres: altérité, différence, discrimination. Etude de document envisagée pour l'évaluation Le « siècle de Périclès »: mythes et réalités Philipp von Foltz, L'Oraison funèbre de Périclès, 1852.
Une écriture du programme qui autorise une approche progressive des capacités Employer des notions Contextualiser Bloc de consolidation Bloc des Séance 5 apprentissages Se repérer (notions) Bloc des apprentissages Séance 4 (incarnation) PPO (approche Bloc d'imprégnation comparée) (préacquis) Séance 2 et 3 Séance 1 Travail sur Recherches et Justification frises et production de Ecoute active d'affirmation cartes biographies Items des capacités et méthodes plus spécifiquement travaillés durant la séquence Exemple démarche séance 1: « des temps » et des territoires 1. Chapitre 1 la méditerranée antique les empreintes grecques et romains.com. Les repères temporels. (exemple de travail élève) Démocratie athénienne - Recopiez dans votre cahier et cherchez dans votre manuel le sens des dates ci-dessous - Intégrez les ensuite dans la frise: réforme de Clisthène (-508), Marathon (-490), ligue de Délos (-478), Tyrannie des Trente (-404), conquête de Philippe de Macédoine (-322). - Coloriez en bleu la période -508 à -322: A quoi correspond-elle? (DEMOCRATIE) - Facultatif: Placez les sous-périodes suivantes de la période démocratique: instauration (-508/-451), renforcement (- 451/-411), crises (-411/-403), réformes (-403/-322).
Huile sur toile
-C.? Activités pour le chapitre 1 "La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines" - Clio Lycée. En repoussant les invasions perses (à Marathon en -490 et à Salamine en -480), Athènes grâce à sa puissante flotte pre, d la tête de la Ligue de Délos qui lui permet d'exercer une domination militaire, politique et économique sur les cités de la Mer Egée → c'est la thalassocratie*, c'est à dire la puissance/pouvoir fondé(e) sur la domination des mers. La thalassocratie a permis le renforcement de la démocratie athénienne à plusieurs points de vus: - Politiquement: le rôle des citoyens les plus pauvres à Salamine (les thètes) s'est vu renforcé grâce à leur victoire - Militairement: la ligue permet à la démocratie de disposer d'une flotte puissante (2 ports de guerre au Pirée) et de nombreux alliés -Economiquement: la thalassocratie assure le ravitaillement de la cité: Athènes importe et exporte (Port de Pirée). De plus, la Ligue de Délos assure à Athènes un revenu régulier grâce au versement d'un tribut régulier de la part des alliés, le trésor lui a permis de renforcer le prestige de la démocratie sous Périclès à travers ses grands travaux (Acropole) Conclusion; mais progressivement les Athéniens transforment cette alliance en véritable empire et répriment les cités qui se révoltent.
Des esclaves participent aussi au fonctionnement de la démocratie: ceux des mines du Laurion financent la misthophorie et d'autres servent comme archers pour encadrer les débats à l'Ecclésia.... Uniquement disponible sur
Sitemap | wwropasx.ru, 2024