Carte Mentale : Europe, Préhistoire Et Protohistoire - Encyclopædia Universalis

La Danse Du Limousin Paroles
August 1, 2024

J'ai testé pour vous – Utiliser les cartes mentales à l'école Bonjour tout le monde! Aujourd'hui, je vais vous parler d'un ouvrage que m'ont envoyé les Éditions Retz, sauf que cette fois, je suis encore plus fière de vous le présenter parce qu'il a été écrit par une copine blogueuse: Lala du blog Lala aime sa classe! Carte mentale préhistoire au. Les cartes mentales sont un outil que j'ai découvert il y a déjà quelques années et que j'ai rapidement pris plaisir à utiliser en classe avec les élèves! Je m'en servais pour mes leçons d'Histoire, de Sciences, de Géo, de conjugaison, etc. Pour mes élèves, une fois passée la prise en main, c'est un outil qu'ils ont vraiment apprécié comme support d'apprentissage: clair, concis, … carte mentale Lala aime sa classe neurosciences outil pédagogie Retz Cycle 1 – Programmations, emploi du temps, gestion des espaces Voici un petit article pour vous présenter mes outils pour programmer mon année de maternelle. Nous y avons travaillé toute la semaine avec ma super copine Joulaye qui a enfin les mêmes niveaux que moi!

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Je ne suis pas un enseignant: je pratique la classe à élève unique et mes préoccupations pédagogiques sont centrées uniquement sur mon fils. C'est bien différent d'animer une classe! N'hésitez jamais à nous contacter

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Lylyseh971 dit: Bonjour,,,, Je suis déjà une abonnée, mais je le dis encore car ce n'est jamais assez pour les personnes aussi généreuses. J'ADORE votre site, il y a de tout. Contrairement à vous, j'ai commencé par la maternelle (ms) pour terminer à l'élémentaire. Cette année et pour la première fois, j'ai un double niveau, CE2/CM1. Carte mentale préhistoire en. En histoire, ça traîne beaucoup. Votre méthode de travail qui permet aux élèves de travailler en autonomie, à faire les recherches eux-mêmes pour compléter la trace écrite par la suite me plaît énormément. Mes élèves travaillent en équipe (réalisation d'exposés…. ) et en autonomie dans certaines activités et le matin des activités libres et individuels en lien avec notre programme dès leur arrivée afin de se mettre dans le rythme puisque j'avais constaté qu'ils rentraient, plaçaient chaque étiquette prévue et s'installaient à leur place les yeux au plafond ou dans le vide. Mais je vais tester cette méthode et utiliser vos documents en histoire. Moi j'adore l'histoire mais avec le double niveau, j'ai du mal à m'y mettre.

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Vous trouverez des documents sur l'art pariétal et les mégalithes chez Lutin Bazar, ainsi qu'un rallye Web! Il ne faut pas louper la visite de la grotte de Lascaux en 3D, l'occasion pour visionner une vidéo et en discuter en même temps. PDT n°1 – La Préhistoire – Les 1ères traces de vie humaine – Le blog de Mysticlolly. Après avoir découvert l'art pariétal, vous pouvez proposer à vos élèves de s'essayer à l'exercice! Le site d'Hugo l'escargot propose une fiche pour expliquer comment faire.

J'ai choisi de fonctionner en ateliers pour amener mes élèves à adopter une posture de chercheurs. Ils pourront travailler en binômes pour remplir un livret en cherchant les informations dans des documents divers, reprenant plusieurs compétences (lecture de frise, de carte, de texte, de vidéo). Carte mentale préhistoire pdf. Ajoutons au travail en Histoire un croisement avec le Français, les Arts visuels, et l' Histoire des Arts, pour obtenir une séquence pluridisciplinaire! Chaque élève dispose d'un livret qu'il doit remplir en s'appuyant sur des documents. Pour cela, il parcourt les ateliers: j'ai choisi de ne pas indiquer l'atelier qui correspond aux questions pour inciter l'élève à le déduire. Chaque atelier travaille une compétence spécifique: Atelier 1: textes Thème: l'Homme de Cro-Magnon Exercice: répondre à des questions de compréhension + remplir une grille de mots croisés Atelier 2: frise chronologique Thème: les principales dates de la Préhistoire Exercice: répondre à des questions de lecture + compléter une frise chronologique Atelier 3: cartes géographiques Thème: l'agriculture et l'élevage Exercice: répondre à des questions de lecture.

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