Extrait du commentaire composé du livre "Fables" Nous allons étudier une fable de La Fontaine intitulée Le Coq et le Renard (Livre II, 15). Le Coq et le Renard est un poème composé d'alexandrins et d'octosyllabes. Nous avons aussi des variantes avec une rupture de la structure des vers 17 et 27 en décasyllabes. Nous notons une liberté de la construction dans les vers, l'alternance alexandrins, octosyllabes au milieu du poème disparaît. Le thème de cette fable est la rencontre entre deux animaux. Correction de commentaire sur "Le renard et la cigogne" de La Fontaine. On doit suivre le rythme du dialogue afin de rendre ce dernier plus vivant. Il y a une manipulation du renard envers le coq dans le but de le dévorer. Cette fable reflète les défauts de la société humaine. Dans le but de répondre à la problématique, comment la morale de cette fable est elle mise en valeur, nous étudierons dans un premier temps, l'originalité du récit, et en second lieu, sa morale.
Il se montre sans convenances «avec mes amis je ne fais point de cérémonie » et sait manipuler son monde, il fait valoir la flatterie dans un but intéressé pour obtenir ce qu'il souhaite = « il loua très fort la politesse ». Son portrait n'est pas flatteur car il est le symbole de la cour de l'époque, trop confiant et sûr de lui, trop prétentieux, trop égocentrique, il a tendance à se montrer hypocrite et ne penser qu'à lui pour oublier le monde qui l'entoure. Le renard et la cigogne commentaire composé les. Mais l'intention de La Fontaine est de faire en sorte que la vraie nature du Renard se réveille afin de la mettre à jour. Il se dévoile donc dans sa nature profonde, piégé à son propre piège, à son propre jeu face à une cigogne qui parvient malgré tout à se venger avec une grande ruse, en planifiant bien sa mise en scène puisque le renard ne s'en rend pas compte. Elle se montre d'une intelligence supérieure et sait s'adapter à la situation en rendant au renard ce que ce dernier a bien voulu lui donner = « menus morceaux de viande », « bon appétit surtout », le renard croyait «la viande friande » et ne se « réjouissait rien qu'à l'odeur ».
L'auteur incite le lecteur à observer la situation et au-delà des personnages, la société dans laquelle ils évoluent d'un œil critique. Les deux personnages appartiennent au rang de la noblesse d'après le lexique qui les caractérise (« le palais », « l'épée », « le valet », « l'esclave »). Probablement peut-on y reconnaître une critique implicite de la société aristocratique du XVIIème siècle. L'ironie donne plus d'épaisseur au texte. La référence mythologique à Morphée est de l'ordre de l'ironie bien qu'elle contribue également à créer une atmosphère dépaysante. Le renard et la cigogne commentaire composé 1. On remarque par ailleurs que le dialogue est construit sur un rythme rapide, très vivace, proche du comique de mots qui fait écho au comique de situation, notamment lorsque le personnage court dans tous les sens. L'ensemble ne peut laisser le lecteur indifférent. Tout concourt à stimuler la réflexion du lecteur sensible à la sincérité des sentiments dans un premier temps. L'implicite du texte vers lequel l'interpellation au lecteur oriente, déstabilise les certitudes d'une première lecture.
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Compléments circonstanciels – 6ème – Exercices – Temps, lieu, moyen, manière 6ème – Exercices corrigés sur les compléments circonstanciels La fonction complément circonstanciel 1/ Dans les phrases suivantes, précise si les compléments en gras sont des compléments d'objet ou des compléments circonstanciels. 2/ Indique si les compléments en gras indiquent la manière ou le moyen. 3/ Souligne les compléments circonstanciels de ce texte et indique ce qu'ils expriment. 4/ Donne la fonction des mots ou des expressions soulignées. Exercices compléments circonstanciels 6ème à imprimer pdf. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf… Fonction complément circonstanciel – 6ème – Exercices corrigés 6ème – Exercices à imprimer sur les compléments circonstanciels: Temps, lieu, moyen, manière 1/ Les groupes soulignés sont-ils des CC de lieu ou des CC de temps? Coche la bonne réponse. 2/ Réécris les phrases en supprimant les compléments circonstanciels. 3/ Souligne les compléments circonstanciels du texte et indique ce qu'ils expriment.
2/Dans le texte, souligne bleu et compléments circonstanciels de temps et en vert les compléments circonstanciels de lieu. 3/ Souligne les compléments circonstanciels et indique leur nom 4/ Enrichis la phrase en ajoutant des compléments circonstanciels: un rat sauva un lion. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…
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