Ma programmation pour questionner le monde Dans ce domaine, je continue à m'inspirer du fichier MDI, Questionner le monde au cycle 2. Mais les premières séances où les CP écrivent encore peu sont issues des Leçons numériques de Jocatop. S’organiser en période 1 2019-2020 – Le blog de Chat noir. Ces leçons à projeter sont idéales pour le langage et les traces écrites succinctes. Avec Tout l'art du monde en arts plastiques, je tenterai de mettre en lien ces deux domaines chaque fois que ce sera possible, comme en période 5 où les séances pour lire des paysages pourront être mises en lien avec le projet Dessiner le paysage. Ma programmation en enseignement moral et civique Ici encore, je m'inspire des Leçons numériques de Jocatop, très bien construites avec des vidéos pour débattre de tous les thèmes abordés et des traces écrites pour retenir l'essentiel. Elles sont simples d'utilisation et conviennent parfaitement aux élèves de CP car elles partent souvent de situations du quotidien de l'élève et d'exemples concrets. Vous retrouverez les programmes du cycle 2 ici: Programmes cycle 2 mise à jour 2018.
La notion enseignée est alors reprise à l'oral et à l'écrit, en lecture-écriture et orthographe. J'indique dans mes progressions où j'ai l'intention de placer la leçon, mais le travail se poursuit ensuite chaque jour en classe, comme vous le savez. Mon emploi du temps est basé sur 4, 5 jours, je pense qu'il y aura encore des changements concernant notamment les horaires d'E. P. S. ou d'enseignements artistiques. Mais j'adopte un emploi du temps assez ritualisé, surtout le matin. Progression CP | Bout de Gomme. J'ai prévu deux créneaux d'une demie-heure en anglais avec THE méthode, et deux créneaux de lecture-compréhension et production d'écrits, l'après-midi avec l'album Je suis une fille! Sur les plages de langage oral, je ferai une lecture offerte d'albums du réseau littéraire sur la rentrée, puis sur l'égalité garçons-filles. Mais je pense aussi mettre en oeuvre les séances des deux manuels Ça te parle? et Ça s'écoute! Cet emploi du temps est une base pour préparer mon cahier journal, j'ai rédigé celui de la semaine 1 pour me préparer à la rentrée.
Le premier jour, après les présentations et le rangement du matériel, j'aborde la leçon du graphème [a], ce qui me permet d'observer mes nouveaux élèves et d'apprécier leurs compétences en phonologie, en écriture, puis leur écoute, l'attention portée au travail collectif lorsque nous construisons ensemble la maison des mots. Je commence aussi le programme de maths, avec les nombres de 1 à 5 et leurs représentations. J'ai prévu de dire et faire dire le poème Dans ma classe, l'un de mes poèmes préférés pour la rentrée. Enfin, la lecture offerte de Splat le chat, et la visite de l'école sont également des classiques de la rentrée! Période 1 – Le blog de Chat noir. J'espère que ces quelques pistes vous accompagneront vers une rentrée sereine. Bonne rentrée 2019 et à bientôt!
Progression CP Maths Pour commander Voici ma progression en phonologie en rapport avec le livre » 30 phonèmes » de RETZ cité dans l'article sur mes fiches de sons: ici Elle a été réalisée en fonction aussi des chants, des instruments de musique et des pays du monde et de l'autre méthode en phono (30 phonèmes en 30 comptines mais je ne m'en sers plus)…. Vous trouverez cette année le récapitulatif plus concentré ( sur une seule page). Une période par page pour toujours savoir où on en est… pour la progression plus complète. Lire la suite
A noter (bis): Cette programmation pourra évoluer au fil de l'été et de mes envies. 🙂 A noter (ter): Je vous en dis plus sur mes méthodes et les supports de mes élèves par ici!
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