Devant la recrudescence des actes irrespectueux et des paroles impolies au sein des classes et de l'école, nous avons décidé, dans le cadre des ateliers de CP/CE1/ULIS école, de mettre en place un atelier autour de ces notions de politesse et de respect. Déroulement des séances 1 Le respect, qu'est-ce que c'est? Dernière mise à jour le 01 novembre 2017 Discipline / domaine - Adapter sa tenue, son langage et son comportement aux différents contextes de vie et aux différents interlocuteurs: * comprendre les raisons de l'obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique. Durée 55 minutes (3 phases) Matériel fiche sur le respect 1. Découverte de ce qu'est le respect | 20 min. 18 idées de Politesse | politesse, habiletés sociales, éducation. | découverte Interroger les élèves sur ce mot. A partir de l'exercice 1 de la fiche sur le respect, les élèves identifie les bons et les mauvais comportements. De là, discussion autour de cette notion de respect. Qu'est-ce que c'est? Le respect nous permet de vivre ensemble de manière agréable. Chacun a le droit d'être estimé et pris en considération, chacun a le devoir d'estimer et de prendre en considération les autres.
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(gommette sur le livre correspondant à la gommette de l'affichage, en fonction du genre) Etiquettes rangement des livres / Bibliothèque Télécharger
Le Japon est souvent considéré comme LE pays de la politesse! Et pourtant, i y a malgré tout certaines incivilités qu'il faut prévenir au travers d'un beau projet de communication visuelle. Ainsi, cette série d'affiches a été mis en place dans le métro de Tokyo afin de rappeler une série de règles de bonnes manières dans un style assez scolaire, simple et compréhensible même pour ceux qui ne lisent pas le japonais. Cette série de posters a commencé en avril 2013 et se poursuivra jusqu'en Mars 2014. La série d'affiches Graphiquement, les affiches comportent toutes un fond de couleur vive avec une découpe en forme de coeur qui forme une frontière avec l'illustration. Et si vous avez l'oeil vous aurez remarqué également que les affiches comportent des incivilités correspondantes à certains moments de l'année (la mousson avec le parapluie, l'automne avec la rentrée des classes, l'été avec les touristes, etc. ). Affiche sur la politesse route. Un travail graphique très élégant, réellement compréhensible et qui sent bon le civisme!
AU RESTAURANT -Voici votre plat, madame. -Il me faut du sel et du poivre en plus. A TABLE -Quel beau gâteau! Qui en veut? -Sers-toi d'abord, je t'en prie. -Merci, il a l'air délicieux. CHEZ LE BOULANGER -Bonjour monsieur, que puis-je faire pour vous? -Donnez-moi deux baguettes. -Avez-vous de la monnaie? -Non, et je suis pressé! 2. La politesse à toutes les échelles | 15 min. | entraînement Réalisation de l'exercice 2 de la fiche sur la politesse. Explication, notamment, travail sur l'adaptation du langage selon qu'on s'adresse à un adulte ou à un pair. 3. Affiche sur la politesse d. Définition de la politesse | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation Définition orale puis donner le "JE RETIENS" de la fiche sur la politesse. 3 Réalisation d'affiches qui seront disposées dans l'école 55 minutes (2 phases) Feuilles A3 1. Débat | 15 min. | réinvestissement Discussion et débat autour des questions suivantes: Est-ce important de dire merci? A l'école, suis obligé de dire bonjour à tout le monde? Faire part du constat suivant: dans l'école et dans certaines classes, les adultes remarquent que les enfants ne sont pas tous polis et respectueux.
Un coup de klaxon, un doigt d'honneur qui y répond, une insulte qui poursuit le dialogue, etc. A la caisse, les gens se bousculent, s'insultent, râlent après le caissier qui est trop lent à leur goût, etc. Vous vivez dans le même monde que moi, donc je ne vais pas poursuivre l'énumération. Vous savez de quoi je parle. Une étude a montré que le plus gros problème des Français n'est pas le manque d'argent, mais les incivilités au quotidien. Sur youtube, je reçois beaucoup de commentaires de ce genre: « merci pour ce que vous faites. Instruction civique : le respect - Charivari à l'école. Malheureusement, les personnes qui ont le plus besoin de suivre vos cours ne les verront jamais… » Ma réponse: Oui, peut-être… ou pas. Je garde la foi en un monde meilleur. Je reste convaincue au plus profond de mon cœur que les graines de bonté et de respect semées porteront des fruits. Je crois fermement que l'apprentissage et la pratique des bonnes manières font de ce monde un monde meilleur. C'est un moyen pour parvenir à la paix. Chacun apporte sa pierre à l'édifice.
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