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July 11, 2024
Portrait d'étudiants en travail social Ophélie Chapuis, en formation ME à l' IRTS Champagne-Ardenne Source: TSA, l'actualité de l'action sociale La certification La formation est sanctionnée par un diplôme d'Etat délivré par les Ministères chargés des sports et de la jeunesse, des affaires sociales, de la justice et de l'éducation nationale. La certification comprend des épreuves organisées par le Rectorat et des épreuves ou évaluations organisées en cours de formation. Exemple De Dossier Thematique De Moniteur Educateur | Etudier. - DC1: Présentation et soutenance d'une note de réflexion - DC2: Entretien avec le jury sur le parcours de formation pratique - DC3: Entretien à partir d'un dossier thématique élaboré par le candidat - DC4: Épreuve écrite sur les dynamiques institutionnelles Par ailleurs, les domaines de certification 1, 3 et 4 comportent chacun une évaluation organisée en cours de formation. Références * Décret n°2007-898 du 15 mai 2007 relatif au diplôme d'Etat de moniteur éducateur * Arrêté du 20 juin 2007 relatif au diplôme d'Etat de moniteur éducateur * Circulaire interministérielle DGAS/SD4A/2007/436 du 11 décembre 2007 relative aux modalités des formations préparatoires et d'obtention du Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES) et du diplôme d'Etat de moniteur éducateur (DEME)
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Vous êtes donc un peu plus expert de la thématique et à même de pouvoir élaborer des modalités d'interventions éducatives permettant de s'adapter à la problématique/thématique et les approches/postures à considérer face à cela. 5 Les modalités de transmission à l'équipe: à qui on transmet? Dans quel but? Comment je m'organise pour présenter l'état de ma recherche à l'équipe? Sous forme d'une réunion? D'un écrit? Dossier thématique Moniteur éducateur : L'importance du père. D'un rétroprojecteur et d'un PowerPoint? L'idée d'un débat à l'issue de la présentation? Après la rédaction de ce document écrit vous aurez à le soutenir à l'oral. Si vous souhaitez préparer la soutenance orale du dc3 « dossier thématique » au diplôme ME n'hésitez pas à me contacter.

Par exemple, si vous constatez un phénomène d'usure professionnelle, de violences de la part des publics, des conduites à risques, de l'intimité chez les résidents etc … Vous élaborerez un dossier permettant d'approcher le thème choisi à travers une présentation de la démarche utilisée, une production d'un travail de recherche et de commentaires personnels sur le sujet. UN EXEMPLE DE PLAN D'UN DOSSIER THÉMATIQUE ME 1 Présentation de l'institution: ici vous présenterez les références habituelles (équipe, public accueilli, financement, projet de service, votre place etc 2 La thématique ou la problématique traitée: il est fondamental que vous puissiez expliquer l'intérêt de traiter ce thème, en quoi il est pertinent pour les professionnels de votre secteur d'être davantage informés sur cette problématique? Dossiers thématiques en ligne. Quel lien avec la relation éducative? 3 Le travail de recherche (avec les concepts en sociologie, psychologie, démographie, sciences de l'éducation, des sources théoriques, des auteurs) 4 La mise en œuvre de la posture éducative face à ce phénomène: vous avez à clarifier l'approche conceptuelle et théorique du phénomène traité.

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Moniteur-éducateur Le moniteur-éducateur a un rôle d'animation, de prévention et d'éducation auprès de personnes en difficulté: enfants, ados, adultes ou personnes âgées. Il est le bras droit de l'éducateur spécialisé, qui détient la responsabilité d'élaborer des projets. Accueil Moniteur-éducateur Autre Moniteur-éducateur Dossier thématique: le handicap A l'aube du 21ème siècle, il était temps que la situation de nos concitoyens qualifiés d'handicapés évolue. Dossier thématique moniteur éducateur du. Il est fréquent que l'on se sente mal à l'aise en présence d'une personne handicapée car on ne sait pas comment se comporter, quels termes il faut voir d'abord la personne avant de voir son handicap. En général il faut leur offrir une aide sans l'imposer, en leur demandant ce dont elles ont besoin. Avoir les communications franches et honnêtes. Lorsqu'elles se sont adaptées à leur déficience, elles ne sollicitent de l'aide que lorsqu'il est nécessaire. Il faut ainsi voir davantage le potentiel que les limitations de la personne, et l'encourager à utiliser ces capacités, tout en résistant à l'envie de la surprotéger.
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451-73 à D. 451-78; Vu le décret no 2007-898 du 15 mai 2007 instituant le diplôme d'Etat de moniteur-éducateur; Vu l'avis de la commission…. Evaluation de la première année de formation | Bilan première année 1027 mots | 5 pages de moniteur éducateur avec plein de questions, d'excitation, d'envies de découvrir mais aussi d'appréhension car cette formation était vraiment quelque chose de nouveau pour moi, je ne connaissais vraiment pas grand chose à ce métier et j'avais aussi peur de ne me retrouver qu'avec des personnes beaucoup plus âgées que moi. ( ces doutes se sont très vite envolés quand je me suis aperçue qu'il y avait pas mal de personnes de mon âge). Dossier thématique moniteur éducateur pdf. J'avais hâte de découvrir le métier de moniteur éducateur, de…. Projet personnel de formation moniteur éducateur 744 mots | 3 pages formation Objectifs de formation argumentés CONCLUSION INTRODUCTION Pour ce dossier Personnel de Formation je m'appuierais sur mon bilan première année de formation de monitrice éducatrice. Celui-ci va me permettre de faire le parcours de formation de réajuster mes objectifs et de me positionner en temps que future professionnelle.

Accompagnement social et éducatif spécialisé (400h): Apprenez à vous approprier et à analyser les informations concernant la situation sociale de la personne aidée afin d'instaurer une relation éducative. Réunissez ces connaissances pour travailler à un diagnostic éducatif qui préfigurera un projet individuel adapté à la personne aidée. Participation à l'élaboration et à la conduite de projet éducatif spécialisé (300h): Apprenez à observer, mettre en œuvre des projets et à rendre compte de ceux-ci pour contribuer à l'évolution des situations éducatives. Travail en équipe pluriprofessionnelle (125h): Inscrivez-vous dans un travail d'équipe afin de recueillir, gérer et retransmettre les informations adaptées aux différents interlocuteurs. Implication dans les dynamiques institutionnelles (125h): Etablissez une relation professionnelle avec les partenaires et situez votre action, et ses visées, dans le cadre du projet institutionnel La formation est accessible par blocs de compétences. Pour tout renseignement, nous consulter.

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