Voici les sous mains que j'utilise en classe. Ils sont imprimés en A3, recto-verso, et plastifiés. L'utilisation du sous mains offre beaucoup davantage: Il remplace en grande partie l'affichage sur les murs de la classe: plus besoin de chercher de la place ni de faire l'équilibriste en fin de journée pour patafixer les affiches. Comme il ne change jamais, l'élève est sûr (après un temps de mise en place des nouvelles habitudes de travail), d'y trouver les informations qu'il cherche. Des sous-mains pour les élèves en difficulté - Classe et Grimaces. Il comporte l' essentiel des outils qui peuvent aider les élèves dans les activités de classe. Cette année, je vais proposer aux élèves, en complément du modèle A3, d'emmener à la maison la version A4, qui leur sera utile quand ils réviseront leurs leçons, par exemple. Sous mains CE2 Sous mains CM1/CM2 Navigation de l'article
Pas de grande révolution pédagogique dans cet article mais simplement les petits sous-mains que j'utilisais avec mes élèves de CE1 (et de CE2 en grande difficulté). Il y a un côté français (contenant les lettres de l'alphabet, les sons en couleurs, et les classes grammaticales avec les figurines RETZ), et un côté mathématiques avec une frise de nombres, un tableau de numération et les règles d'échange. Je les imprimais en A3 ou en A4 selon la fréquence d'utilisation des élèves puis je plastifiais le tout. Et hop, c'est si vite sorti en cas de besoin… Si vite que les sous-mains servent aussi à la maison sur le bureau des enfants. Sous-main CM2 – 6e – Cyrille Largillier. J'espère que ça vous sera utile! ☺
Deux sous-mains, un en français et un en mathématiques réalisés dans le cadre de la liaison CM2 – 6 e. Au format PDF en français et en mathématiques. Les fichiers sources au format SVG.
Dans les Programmes, la littérature prend une place importante. L'objectif est de permettre à chaque élève d'aborder des grands textes du patrimoine […] Autour de l'Amérique du Nord Des indiens La fête de l'aigle de Michel PIQUEMAL Découverte de l'album Exercices Pistes pédagogiques Projet autour […] J'analyse la nature des mots Outil d'analyse grammaticale A partir de l'outil génial de Mimi Flexi pour analyser les fonctions dans […] L'espace artistique Art, création et histoire des arts Dans l'aménagement de ma classe, je propose des espaces « fixes » comme les ateliers, l'espace […]
Niveau 7: 6 cartes écriture de la décomposition directe avec l'aide des multiplications. Niveau 8: 8 cartes écriture de la décomposition directe sans aide. J'espère que ça vous sera utile! Navigation des articles
Affiche la fraction du jour (rituel du matin): la fraction du jour Navigation des articles
Après l'encadrement entre deux entiers (que vous pouvez retrouver ici), je m'attaque à un autre gros morceau des fractions, la décomposition sous la forme d'un entier et d'une fraction inférieure à 1. J'ai donc réalisé des petites cartes, réparties en 8 niveaux (certains ont 4 fiches par niveau, d'autres 6 et le dernier 8). Niveau 1: 4 cartes avec des « gâteaux » à colorier et une aide pour comprendre où écrire les informations de la décomposition. Niveau 2: 6 cartes, toujours avec les « gâteaux » à colorier mais sans aide pour écrire la décomposition. Niveau 3: 4 cartes, toujours avec les « gâteaux » à colorier mais aussi avec une flèche à placer sur la ligne graduée et l'écriture de la décomposition à noter. Niveau 4: 6 cartes avec une flèche à placer sur la ligne graduée et l'écriture de la décomposition à noter. Décomposons les fractions – Machermaitresse. Niveau 5: 6 cartes avec une flèche à placer sur la ligne graduée et l'écriture de la décomposition à noter en étape. Niveau 6: 6 cartes écriture de la décomposition à noter en étape avec l'aide des multiplications.
Cm1 – Cm2 – Exercices à imprimer – Fractions 1 et 2/ Indique la fraction de surface correspondant à la partie colorée: 3/ Dans chaque rectangle, colorie une partie correspondant à la fraction donnée: 4/ Colorie une partie du carré correspondant à la fraction donnée. Fractions – Cm1 – Cm2 – Exercices corrigés – Numération – Cycle 3 rtf Fractions – Cm1 – Cm2 – Exercices corrigés – Numération – Cycle 3 pdf Correction Correction Fractions – Cm1 – Cm2 – Exercices corrigés – Numération – Cycle 3 pdf Autres ressources liées au sujet Tables des matières Lire / écrire les fractions simples - Fractions - Numération - Mathématiques: CM2 - Cycle 3
J e (re)mets en ligne ici, un jeu permettant de travailler sur les différentes écritures des décimaux (écriture sous forme d'un nombre décimal, d'une fraction décimale ou écriture en lettres). I l s'agit d'un jeu du symbole commun. E n effet, chacune des cartes du jeu comprend un symbole commun avec une autre. Poursuivre la lecture de « Jeu du symbole commun – écriture des décimaux » J e partage avec vous dans cet article, un jeu de plateau très simple pour faire travailler aux élèves, la lecture, l'écriture et la représentation de fractions. C e jeu comprend un plateau au format A4, 81 cartes questions et 3 feuilles avec les corrigés. Il faut y ajouter un dé tétraédrique si possible pour ne pas avancer trop vite sur le plateau. Additionner des fractions CM1 | Activités mathématiques. Les questions sont organisés autour de 3 thèmes: écrire sous la forme d'une fraction: à partir de différentes représentations, les élèves doivent écrire en chiffres la fraction représentée par la partie colorée. écrire la fraction en lettres, écrire la fraction en chiffres: à partir de l'écriture en lettres, les élèves doivent écrire la fraction en chiffres et vice-versa.
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