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Les ateliers sont donc des temps obligatoires. Les élèves choisissent les ateliers qu'ils veulent faire (il n'y a pas d'ordre), sachant qu'ils doivent faire 4 ateliers différents avant de refaire le même. A chaque période, les élèves doivent avoir fait 2 nouveaux ateliers pour chaque feuille de route (♦ Cf article ♦). "Pour l'atelier de copie, dans la feuille de suivi, que veut dire "corr"? C'est le nombre de fautes à corriger? Et que mets tu dans la colonne "bilan"? " penhars → Dans la case "corr" on met le résultat obtenu après correction pour le tri de mots ou on coche quand l'élève a corrigé ses fautes dans l'atelier copie. Dans la case "bilan" on met la couleur en fonction du% de réussite. "Pourquoi y-a-t-il 2 fois le même texte sur chaque feuille. Imprimes-tu sur A4 ou A3? " L'or → Je fais 2 photocopies d'une fiche. Copie et dessine. Les élèves en prennent une, copient, puis rangent dans le classeur. Je laisse une feuille A4 pour que la pochette garde sa forme en fait et le reste est en A5 dedans.
C'est par là! Voir plus sur Zaubette
"Pour l'atelier copie, donne-t-on à l'élève une durée pour copier le texte? " mccipo → Pour ma part, il n'y a pas de durée car c'est un entrainement et non une remédiation. Copie et dessine moi une maison. Cependant, il copie de plus en plus vite et mieux au fur et à mesure. "A quoi correspond le nombre de mots indiqué sous le texte car j'ai compté sur différents textes et cela ne correspond pas au nombre de mots du texte… Y a t-il certains mots qui comptent double? " angeltony35 → Normalement c'est le nombre de mots dans le texte. Le titre compte aussi. Je l'ai tapé dans Word qui indique le nombre de mots en bas de page.
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