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Objectifs de compétences: Faire une carte Travail à la maison après l'activité 3 - Apprendre activité 3 dans G2CH1ce qu'il faut savoir - Revoir toutes les activités pour l'évaluation
A partir des documents proposés, je complète le planisphère des espaces à fortes contraintes dans le monde. J'utilise les questions proposées pour me guider dans la réalisation de mon travail. Des esapaces à fortes contraintes Contrainte naturelle et adaptation Photographies à coller sur le planisphère planisphère a compléter Q1: Je relève et nomme trois grandes forêts denses dans le monde. Q2: Je SITUE les paysages proposés sur le planisphère en les découpant proprement et les collant à l'emplacement approprié. Je nomme ensuite ces espaces sur les pointillés proposés. ACTIVITE 4: LOCALISER les espaces à fortes contraintes naturelles dans le monde sur un planisphère – La Classe d'Histoire. Q3: Je complète la légende du croquis en: nommant les espaces représentés attribuant une couleur adaptée à chaque espace Q4: Sur le croquis, je SITUE proprement les espaces à fortes contraintes en m'appuyant sur la légende construite à la Q3. Q5: Je complète les légendes des espaces A, B, C et D en faisant apparaitre: le nom de l'espace à forte contrainte concerné, la ou les contraintes naturelles présentes, la ou les formes d'adaptation aux contraintes.
G2- Habiter un espace de faible densité. CH1 – Habiter un espace à fortes contraintes et/ou de grande biodiversité Problématique: Comment les hommes s'adaptent aux contraintes naturelles? Fiche d'objectifs Travail à la maison avant l'activité 1 Noter après la fiche d'objectifs et apprendre: Activité 1 Densité = nombre d'habitants au km² (unité: hab/km²) Faible densité = peu d'hommes au km² Contrainte naturelle = élément de la nature qui fait obstacle à l'installation des hommes. Biodiversité = diversité des êtres vivants et des écosystèmes dans lesquels ils vivent. Regarder la vidéo « Habiter un espace à fortes contraintes et/ou de grande biodiversité » et répondre au QCM. Première étape à compléter et à rendre à la première heure. Fiche d'aide: qu'est-ce qu'un carnet de voyage? - Au Groenland (Nathan, p. 200-203) - Dans la forêt amazonienne (Nathan, p. 204-205) - Dans l'Himalaya (Nathan, p206-207 + Belin, p. L'histoire-géo à Jean Moulin - G2CH1 – Habiter un espace à fortes contraintes et/ou de grande biodiversité. 196-197) - Dans le désert du Sahara et d'Arabie (Belin, p. 200-201) Objectifs de connaissances: Contrainte naturelle/biodiversité Caractériser un espace à fortes contraintes naturelles et/ou de grande diversité.
On peut suivre un fil directeur: L'histoire de la croisade de Louis VII par Odon de Deuil (texte utilisé tout au long du cours) Odon de Deuil Histoire de la croisade de Louis VII... → Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie de la classe de Seconde générale. Fiches de cours, exercices corrigés, annales corrigées, quiz et cours audio. This entry was posted on novembre Vendredi, 2012 at 23:19 and is filed under Christianisme, Corrigés de devoirs, Histoire des religions, Histoire médiévale, Niveau Seconde. La méditerranée antique seconde contrôle corrigé french. Celui donné aux 609 est peut-être un peu plus créature de Frankenstein que les autres. J-C Périclès. Autour de la Méditerranée, trois grandes civilisations (p. 76-77) Entre le XIe et le XVe siècle, trois grands ensembles de civilisation sont en la Méditerranée médiévale (Occident chrétien, mondes byzantin et arabo-musulman) et l'étude des mono-théismes, il faut aussitôt souligner, d'une part, que les civilisations évoluent et doivent être étudiées dans un contexte historique donné et, d'autre part, qu'elles ne constituent pas des blocs monolithiques.
La Méditerranée une mer d'affrontements 1. Civilisation? Doc 1 - … La Méditerranée: une mer, 3 civilisations Tableau comparatif de l'occident chrétien, de l'empire byzantin et du monde musulman II. La Méditerranée médiévale: Espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations publié le 08/07/2019 - mis à jour le 11/07/2019 Activités pédagogiques-Seconde-Outils numériques Méditerranée espace d'échanges et de conflits? Dans les corrigés, certains modules se retrouvent.... Méditerranée antique et médiévale. THÈME INTRODUCTIF - Cours d'Histoire Géographie en Lycée par Yann Bouvier. La Méditerranée médiévale Un espace d'échanges et de conflits au carrefour de trois civilisations. Révisez gratuitement les cours de SES pour la classe de Seconde en vidéo, fiches de cours, quiz et exercices Votre méthode de travail m'a inspirée. Happy Halloween. Diaporama 1 - La Méditerranée médiévale: 3 civilisation qui s'affrontent Diaporama 2 - La Méditerranée médiévale: contacts commerciaux et culturels Cours - La Méditerranée médiévale EXTRAIT DU MANUEL - Les 3 civilisations (activité) DOSSIER - Bernard de Clairvaux (questions) La Méditerranée médiévale: espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations Thème 2: XVe -XVIe siècle: un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle (11-12 heures) Chapitre 1.
janvier 1984, de Ronald Reagan. / Corrigé élève "L'Historien et les mémoires de la Guerre d'Algérie", extrait d'un article de Guy PERVILLÉ, paru dans Historiens et Géographes, octobre-novembre 2012, n°420, Pondichéry 2015 L'Asie dans les relations internationales Le 1er choc pétrolier selon Kissinger Le Congrès de Bad Godesberg (1959) – Sujet du Bac 2016 / Pondichéry 2016 – Séries ES L Les États-Unis leaders du monde libre selon George Bush. La méditerranée médiévale seconde contrôle corrigé. / Corrigé élève La présence des États-Unis au Proche et au Moyen Orient en 1945 et en 1991 – Étude critique de deux documents d'Histoire (Sujets Afrique – Europe, BAC 2017 séries ES & L) Le FMI La Chine et le monde depuis 1949 (2 documents) Affiche de 1950 et discours de DENG à l'ONU (1974) Nouvelle Calédonie 2015 Les élections législatives de mars 2015 en Israël et la question israélo-palestinienne. Version courte. Analyses de document(s) Programme de Première Le blocus de Berlin (1948-1949) Le discours de Phnom Penh, 1966 Mondialisation et inégalités La population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux (2 documents) Le miracle économique japonais: du boom Izanagi à l'économie-monde multipolaire.
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