Extrait Shakespeare Anglais 2019

August 1, 2024

Déséquilibrée, elle tombe en arrière. 16 1 s Plan en plongée de la chute de Roméo et Juliette Plan fixe Juliette entraine Roméo dans sa chute. Ambiance sonore d'une nuit d'été. Son de l'impact des deux corps dans l'eau. 17 Plan poitrine du gardien Plan fixe Plan 3/4 face Le gardien dans sa loge, un magazine en main, dirige brusquement son regard vers les caméras de surveillance. Son de l'impact assourdi. 18 Plan moyen de Roméo et Juliette sous l'eau Plan fixe Plan de profil Roméo et Juliette tentent de se remettre face à face sous l'eau. Bruit de mouvements sous l'eau. 19 Gros plan de Roméo sous l'eau Plan fixe Plan de profil Roméo à la tête au niveau de la jupe de Juliette, les yeux levés vers son visage. Shakespeare, Macbeth - acte II, scène 1. 20 Plan moyen de Roméo et Juliette sous l'eau Plan fixe Travelling vertical bas/haut Plan de profil Roméo et Juliette sont face à face sous l'eau. Puis ils remontent progressivement à la surface. Une fois la tête hors de l'eau, ils prennent une grande inspiration. Bruit de mouvements sous l'eau.

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Je donne le document suivant ( Shakespeare's life) constitué à partir de la page: B. Après en avoir fait la lecture à haute voix, l es élèves mémorisent les infos contenues pendant 20 minutes. C. Ils rangent leur fiche et je leur explique qu'ils vont se mettre par équipes de 4 pour faire un jeu en 2 parties. D. Pour la première partie du jeu, je démarre l'excellent Powerpoint de Mme Araujo pour qu'ils retrouvent les informations manquantes: 2 poi bio shakespeare Chaque bonne réponse rapporte 2 points. Je joue en faisant passer les équipes les unes après les autres. E. Puis ils préparent en groupes une série de 7 questions portant sur le document. Ces questions serviront à interroger leurs adversaires lors de la séance suivante. Séance 3: QUIZ (THE END) A. Mémoristation des documents sur THE GLOBE (fiche donnée en séance 1) et SHAKESPEARE'S LIFE pendant 10 minutes. B. Reprise des scores obtenus à la fin de la séance précédente. C. Extrait shakespeare anglais au. QUIZ basé sur les questions des élèves OU que l'on a préparé.

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Tradition has it that I died after an evening's drinking with some of my theatre friends. Intermédiaire Tweeter Partager Exercice d'anglais "William Shakespeare" créé par webmaster avec le générateur de tests - créez votre propre test! Le théâtre en anglais - Romeo and Juliet - Texte intgral. [ Plus de cours et d'exercices de webmaster] Voir les statistiques de réussite de ce test d'anglais Merci de vous connecter à votre compte pour sauvegarder votre résultat. Fin de l'exercice d'anglais "William Shakespeare" Un exercice d'anglais gratuit pour apprendre l'anglais. Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices d'anglais sur les mêmes thèmes: Littérature | Royaume-Uni

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LE FOU. - Sais-tu la différence, mon garçon, entre un fol amer et un doux fol? Lear. - Non, l'ami, enseigne-moi. Le Fou. Celui qui te persuada De donner tes terres, Qu'il se mette auprès de moi: Viens, toi, prends sa place. Lors doux fol et fol amer À l'instant paraissent, L'un dessous cette livrée L'autre... que voilà. LEAR. - Me traites-tu de fou, gamin? LE FOU. - Tous tes autres titres, tu les as gaspillés; celui-là, tu es né avec. KENT. - Ceci n'est point toute folie, monseigneur. LE Fou. - Non, sur ma foi, les seigneurs et les grands n'entendent pas m'en laisser tout l'usage; quand j'aurais un monopole, ils en voudraient leur part, et les dames aussi; jaloux de me voir accaparer la folie, ils me viendraient chaparder. Noncle, donne-moi un œuf, et je te donnerai deux couronnes. Lear. - Et quelles seront ces deux couronnes? Extrait shakespeare anglais online. Le Fou. – Eh bien! L'œuf coupé par le milieu et la chair gobée, les deux couronnes dudit œuf. Fendre ta couronne par le milieu pour en distribuer les deux moitiés, c'était porter ton âne sur le dos à travers le bourbier: tu n'avais guère d'esprit sous ta couronne chauve quand tu rejetas ta couronne d'or.

Analyse d'un élève qui a reçu 16/20. Commentaire du professeur "bon devoir, même si certains éléments ont été négligés comme l'opposition MacBeth/Duncan ou encore le rôle de la nature". Dernière mise à jour: 15/09/2021 • Proposé par: zetud (élève) Texte étudié MACBETH. -Va, dis à ta maîtresse de sonner un coup de clochette quand ma boisson sera prête. Va te mettre au lit. (Le domestique sort. ) -Est-ce un poignard que je vois devant moi, la poignée tournée vers ma main? Viens, que je te saisisse. -Je ne te tiens pas, et cependant je te vois toujours. Fatale vision, n'es-tu pas sensible au toucher comme à la vue? Extrait shakespeare anglais direct. ou n'es-tu qu'un poignard né de ma pensée, le produit mensonger d'une tête fatiguée du battement de mes artères? Je te vois encore, et sous une forme aussi palpable que celui que je tire en ce moment. Tu me montres le chemin que j'allais suivre, et l'instrument dont j'allais me servir. -Ou mes yeux sont de mes sens les seuls abusés, ou bien ils valent seuls tous les autres. -Je te vois toujours, et sur ta lame, sur ta poignée, je vois des gouttes de sang qui n'y étaient pas tout à l'heure.