Documentation Les programmes En 6ème Histoire Géographie Education civique En 5ème Histoire civique Le minimum que l'on exige: Documents de référence et repères chronologiques en 6ème Documents de référence et repères chronologiques en 5ème Cours et activités Cours de 6ème, 5ème et tests divers Menu des cours - des résumés de cours - des points plus approfondis - des puzzles, des quiz, des jeux, des questionnaires. - Des tests de connaissance pour les plus grands. Histoire 6ème. Révision de vocabulaire Les mots que vous ne comprenez pas ou dont vous avez oublié la signification? En 6ème: Géographie ou Histoire En 5ème: Géographie ou Histoire Aller plus loin Des liens histoire-géo D'autres sites pour les 6ème ( La préhistoire, Rome, la Grèce) D'autres sites pour les 5ème ( Moyen-âge, chevaliers etc... ) Site du collège de Rumilly(74) Collège: Actualités, orientation, exercices.
Aqqi, le puiseur d'eau, en plongeant son seau me retira du fleuve. Aqqi, le puiseur d'eau, m'adopta comme son fils et (…) me mit à son métier de jardinier. Alors que j'étais ainsi jardinier, la déesse Ishtar se prit d'amour pour moi et c'est ainsi que pendant cinquante-six ans, j'ai exercé la royauté. Avec des pics de bronze, je me suis ouvert l'accès à de puissantes montagnes. Par trois fois, j'ai fait le tour des terres au-deà de la mer ». D'après l'article « Sargon l'ambitieux » écrit par Stéphane Foucart, Le Monde, 14 août 2007 Réponds aux questions par des phrases: a) Qui est Sargon? Quand a-t-il vécu? b) Qui sont ses parents? c) D'où vient le pouvoir de Sargon? e) Donne un exemple d'un exploit ou d'une action extraordinaire de Sargon. 6ème histoire. f) Qu'est-ce qu'un mythe? Cite deux éléments du texte qui montrent que ce récit est un mythe. 3. Se repérer dans l'espace a) Place la Mer Méditerranée, en bleu et majuscules (stylo) b) Place le Tigre, l'Euphrate et le Nil, en bleu et en minuscules (stylo).
Histoire - Fiches tlchargeables............... Toutes les fiches imprimables en histoire: Des chronologies, des cartes, des images, des dossiers, des cours, des fiches d'exercices... Chronologie La Prhistoire L'Antiquit Le Moyen ge Les Temps Modernes L'poque Contemporaine......... LES DOSSIERS # Le temps... # L'histoire de l'aviation # La conqute de l'espace............
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Séquence complète en Histoire pour la 6ème: Les premiers États Thème I: La longue histoire de l'humanité et des migrations Cours en Histoire pour la 6ème: Les premiers États Problématique: Comment les premiers États s'organisent-ils? Sommaire: Introduction I. Naissance et affirmation du pouvoir royal A. Les Cités-États en Mésopotamie B. Les rois contrôlent leur territoire: l'exemple du pharaon Ramsès II II. Un pouvoir d'origine divine A. Des mythes fondateurs B. Premiers États – 6ème – Séquence complète. Préparer Pharaon pour l'au-delà C. Le Livre des morts égyptien Conclusion Introduction Dans le Croissant fertile, à partir du IVe millénaire avant J. C, les premiers États vont peu à peu apparaitre. C'est également dans cette région que les hommes entrent dans l'histoire avec l'invention de l'écriture. Le Croissant fertile est une région fertile du Proche-Orient qui s'étend de l'Irak actuelle à l'Égypte. Source: Web pédagogique 1. Les cités-États en Mésopotamie Dès le IVe millénaire avant JC, des rois contrôlent des cités-États* en Mésopotamie.
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