Grille D'analyse Fonctionnelle

GRILLE ANALYSE FONCTIONNELLE Décrire une situation où le comportement de votre enfant a posé "problème". Quel est le comportement qui pose problème? (COMPORTEMENT) Noter un seul exemple Cri Fuite Comportement auto-agressif Comportement hétéro-agressif Pleure Autres Que s'est-il passé avant? (ANTECEDENTS) Où était votre enfant? Quand cela s'est-il passé? Avec qui votre enfant était? Que faisait votre enfant? Que faisait la personne qui était avec lui? Que s'est-il passé après? (CONSEQUENCES) J'ai eu l'attitude suivante Mon enfant a répondu de la façon suivante Autres

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Télécharger ici (clic droit – enregistrer sous; document format pdf) Utilisation: Ce document est un guide d'entretien destiné à effectuer une analyse fonctionnelle de comportements problèmes. Ce type d'évaluation indirecte peut s'avérer très utile, cependant, il est conseillé de la remplir grâce à des entretiens réalisés avec différentes personnes de l'environnement. Ceci permet de réduire la subjectivité inhérente aux entretiens. Une fois remplie, cette grille d'entretien doit permettre de développer des programmes d'intervention visant à la réduction des comportements problèmes. En cas de doute, toujours compléter ce type d'entretien par des observations, voire par une analyse fonctionnelle « directe » (par observation ou expérimentale). —————————– Grille simple d'analyse par observation A adapter selon vos hypothèses initiales relatives aux comportements, antécédents et conséquences (juste des cases à cocher.. c'est mieux que ds romans à écrire! ) Télécharger ici (clic droit – enregistrer sous – doc) Grille d'analyse fonctionnelle par observation (adaptée de O'Neill et al, 1990) Télécharger ici (clic droit – enregistrer sous – pdf) Utilisation: vous notez les comportements, les heures d'occurences et pour chaque occurence du comportement cible, notez les antécédents et les fonctions perçues.

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Évaluer les situations déstabilisantes avec recul Résumé Nous sommes programmés pour entrer rapidement en action face au danger. Lorsque nous sommes confrontés à une situation stressante, notre cerveau va effectuer une recherche automatique d'expériences similaires. Ces pensées vont générer des sensations et des émotions positives ou négatives. Si l'interprétation de l'événement provoque de la colère ou de la peur, nous risquons d'adopter des comportements contreproductifs. L'analyse fonctionnelle, outil des TCC (Thérapies Cognitives Comportementales), est une grille pour décrypter ce qui nous arrive de façon rationnelle, avec plus de recul. Pourquoi l'utiliser? Objectifs Conçue par Jean Cottraux, la grille SECCA permet de: comprendre l'interaction entre les mécanismes de pensées, les émotions et les comportements; diminuer l'impact des émotions négatives; prendre du recul. Contexte Imaginez: vous avez oublié un RDV important et cette personne arrive à votre bureau. Immédiatement vous risquez de percevoir cette situation comme menaçante et peut-être ressentir de l'angoisse ou de la culpabilité qui va vous amener à avoir des pensées négatives sur vous-même (" Je suis nul ") et déclencher des comportements " étranges " comme l'envie de s'enfuir ou de se cacher.

Traitement TCC long et délicat. Je me dis que ce n'est pas demain qu'on va commencer l'exposition. L'avantage de ce modèle est de ne rien oublier. Par contre le problème c'est qu'il n'y a pas l'aspect dynamique entre les catégories, pour comprendre comment chaque variable est liée à une autre.