Les Cartes À Pince - Mathématiques Ce1 - Matériel Collectif - 3133091244408 | Éditions Nathan

Moule À Kouglof
August 1, 2024
Voici un petit article pour présenter à ceux qui ne les connaissent pas encore les merveilleux outils d'atelier que sont les cartes à pinces. C'est quoi une carte à pinces? Une carte à pinces, c'est u ne fiche de questions colorées auxquelles on associe des réponses sous formes de pinces à linge colorées. Mais ce qu'il y a de bien, avec les cartes à pinces, c'est qu'elles sont autocorrectives! Petit exemple en photo avec le travail de Floppy chez Sanleane. 1) Pour travailler avec les cartes à pinces, il vous faut imprimer des cartes à pinces et acheter des pinces colorées (ou les colorier vous même). Pour les photos, j'ai fait avec ce que j'avais à la maison, puisque tout est dans ma classe… 2) Plier les cartes à pinces en deux (d'un coté les questions et de l'autre la correction) et plastifier le tout. (je ne l'ai pas fait pour éviter les reflets des photos) 3) Commencer l'exercice. Ici, on travaille sur le vocabulaire des positions. Cartapinces : nouveautés - Lutin Bazar. Le premier dessin montre un bonhomme installé sous une table.

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Voici, pèle-mêle, ceux que j'ai imprimé pour ma classe. Se repérer sur une droite numérique Additionner Additionner sur de grands nombres Soustraire Multiplier Doubles et moitiés Compléments à 10 Les masses L'heure La phrase Passé présent futur Types de phrases Les déterminants Noms et verbes Féminin Masculin Singulier Pluriel Adjectifs Nature des mots Noms Verbes Confusions de sons Lettres muettes L'ordre alphabétique Chez Delfynus J'ai réutilisé son travail pour faire des cartes à pinces.

288 cartes pour travailler en autonomie: ​ - Lire des textes - Lire des mots - Lire des phrases + un livret d'exploitation pédagogique complet avec des scénarios pédagogiques et le descriptif de chaque série + 24 fiches de suivi à photocopier pour garder une trace du travail de l'élève Les +: - Un matériel très facile à utiliser pour un travail en ateliers et en autonomie. - Un procédé simple qui permet à l'élève de s'entrainer, de s'autocorriger et d'évaluer sa réussite. Cartes à pinces | Éditions Nathan. Chacun peut progresser avec ce dispositif! Vous voulez savoir comment ça marche? cliquez ici:

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Pour ma part, je choisis de les imprimer au format 6 pages par feuilles. C'est suffisant. Les cartes sont plastifiées et reliées entre elles par un anneau. Je vous en mettrai une photo cette semaine. Préalablement, j'aurai collé au dos de la carte un petit autocollant signalant les bonnes réponses. Puis les enfants utiliseront des pinces à linge pour marquer la réponse et en retournant la carte, ils verront la correction. De nouvelles cartes, qui suivent la progression de Taoki, version rouge. Il vous suffit d'imprimer les fiches au format 4 pages par feuille, voir 6, mais je trouve que c'est un peu petit alors pour des CP. Vous les trouverez dans le dossier ci-dessus. Cartes à pinces ce1 de. Merci à Irène pour ses fleurs des sons (dans le dossier Cartes) Vous trouverez également une carte modifiable, à vous de créer de nouvelles cartes! N'oubliez pas de me les renvoyer par mail, pour la mise en partage sur le blog. J'utilise ce type d'autocollants pour marquer les réponses au dos des cartes: Pour plastifier Pour arrondir les angles des cartes.

Voici les derniers jeux que j'ai faits pour mes élèves… Il s'agit de jeux de pince… certains sur les discriminations auditives, d'autres plus axés sur des règles d'orthographe… Je n'ai pas illustré chaque mot avec le clipart représentatif… ça pousse les élèves à lire les mots et à les comprendre! Bref, à vos imprimantes et plastifieuses… f / v p / b ch / j k / g ou / oi / on an / on ail, eil, euil, ouil ion/oin, ien/ein, ian/ain é / è e ou è s ou ss c ou ç g ou ge g ou gu m devant p, b, m Rappel des règles du jeu de pince à linge: Ce jeu se joue individuellement. Jeu de pinces sur les sons - L ecole de crevette. Chaque élève a une pince à linge qu'il pose sur la réponse qui lui semble juste puis retourne la carte. Si la pince est placée sur la marque (une trace au feutre indélébile ou une gommette laissée au dos par l'enseignante), il sait que sa réponse est correcte. Sinon, il met la carte de côté et la recommencera plus tard. Variante… plus en tant qu'exercice en écrivant la réponse dans le cahier du jour sans les réponses au dos. La fiche de suivi de Domrod Fiche de résultats de Juline Voici la gentille contribution de Linda c ou qu ail eil euil ouil Vous trouverez les cartes multichoix chez Delfynus … Pour travailler sur les confusions de sons, Dixmois vous propose des dictées muettes:

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C'est super sympa! Merci merci! On pourrait très bien demander aux élèves de nous écrire la multiplication correspondante … Cartes Multiplications 3 Ateliers maths: ici jeux maths: ici leçons de maths: ici Des tests, exercices sur les tables de multiplication: ici A propos de:

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