Petit florilège pédagogique, de Pestalozzi au Père Girard. 5 faits surprenants sur Rudolf Steiner Les Éditions Loisirs et Pédagogie publient Steiner de Jean-Claude Hucher, une biographie du grand pédagogue. L'occasion de revenir sur un florilège de faits marquants de la vie de cette figure controversée.
Voilà donc une façon, ponctuelle ou au long cours, de palier les difficultés de notre situation de familles instruisant les enfants avec la pédagogie Steiner aujourd'hui, en France.
Rudolf Steiner, le père de la méthode Steiner-Waldorf Le philosophe autrichen (1891-1925) est à l'origine de l'anthroposophie. C'est un courant de pensée qui se rapproche de la nature. Le monde, selon celui-ci, est régi par des forces spirituelles. En 1919, à Stuttgart (Allemagne), Rudolf Steiner ouvre la première école ayant recours à sa pédagogie alternative. L'établissement accueillait essentiellement des enfants d'ouvriers. Méthode Steiner-Waldorf: quels sont ses principes fondamentaux? Pour atteindre les objectifs mentionnés, la pédagogie Steiner-Waldorf repose sur un ensemble de principes. Les trois septaines de l'enfant Selon l'intellectuel autrichien, un être humain traverse des septaines. Le grand livre des activités Steiner - Fédération pédagogie Steiner-Waldorf. Ce sont des cycles de 7 ans. C'est la période nécessaire au renouvellement du corps physique. En se basant sur cette même logique, un enfant traverse donc 3 septaines. Le premier s'étend de la naissance à 7 ans. C'est une période marquée par une forte volonté d'apprendre manifestée. Entre 7 et 14 ans, l'adolescent entame un septaine marqué par la création artistique.
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